Derepente um grande clamor soou em torno da casa; as chamas lamberam com as suas línguas de fogo as frestas das portas e janelas; o edifício tremeu desde os alicerces com o embate da tromba de selvagens que lançava nomeio do incêndio. Peri, apenas ouviu o primeiro grito, reclinou sobre a cadeira SUBLEVAR erguer, revoltar. TRASTE: móvel caseiro, móvel ou utensílio velho. CONTO DE RÉIS: um milhão de réis. 1 – Logo no início do texto, Interpretaçãopara ensino médio com gabarito (correspondência virtual) Texto para as questões de 1 a 5. os funcionários das empresas se descuidam demais do texto, além de se esquecerem de que o que está em pauta são assuntos profissionais. Pela leitura do texto, pode-se concluir que são características da 10Questões sobre Pré-Modernismo com Gabarito - I. 1. (FCC-BA) Obra pré-modernista eivada de informações histórias e científicas, primeira grande interpretação da realidade brasileira, que, buscando compreender o meio áspero em que vivia o jagunço nordestino, denunciava uma campanha militar que Otexto acima, capítulo do romance Memória Sentimentais de João Miramar, exemplifica uma tendência do autor de: a) Procurar as barreiras entre poesia e prosa, utilizando estilo alusivo e elíptico. b) Explorar o poema em forma de prosa, satirizando as manifestações literárias do Pré-modernismo. c) Buscar Souo sonho de tua esperança, Tua febre que nunca descansa, O delírio que te há de matar! AZEVEDO, Álvares de. Lira dos vinte anos. Rio de Janeiro / Belo Horizonte: Garnier, 1994. p. 153-4. Fonte: Língua portuguesa 2 – Projeto ECO – Ensino médio – Editora Positivo – 1ª edição – Curitiba – 2010. p. SIMULADO- ROMANTISMO - QUESTÕES OBJETIVAS. 01- (ITA-SP) Assinale a alternativa que caracteriza o Romantismo: a) Valorização do eu. Exponhonesse blog atividades de interpretação de textos que já estão em domínio público. Gabarito: 01. b 02. a 03. b 04. d 05. c 06. d 07. c 08. d. Postado por Cris às 18:29. Enviar por e-mail Postar no blog! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar com o Pinterest. Classicismo- Exercícios com gabarito. 01. Os Lusíadas – Luís de Camões – Justifique a afirmação: O discurso do “Velho Restelo” está em oposição a certas concepções dominantes na sociedade portuguesa da época dos grandes descobrimentos, expressas pelo discurso que exalta a empresa navegadora Baseadona obra de Joaquim Manuel de Macedo. Assim que Augusto pisa na Ilha de Paquetá, no Rio de Janeiro da década de 1840, sua vida muda completamente: ele, que nunca se apaixonara, cai de amores por Carolina, prima de um amigo e mais conhecida na região como "a Moreninha". Realismo- Exercícios com gabarito. 01. (FAAP) "Queria dizer aqui o fim do Quincas Borba, que adoeceu também, ganiu infinitamente, fugiu desvairado em busca do dono, e amanheceu morto na rua, três dias depois. Mas, vendo a morte do cão narrada em capítulo especial, é provável que me perguntes se ele, Atividadede Português: Interpretação de texto - Biografia do Gugu - Com gabarito. Por Tudo Sala de Aula-21 fevereiro. 0. Atividade de leitura e interpretação para o 7º ano, Com texto de apoio e gabarito. 17 março. Atividade de alfabetização para o 1º ano. 07 março. Textos com Interpretação sobre o Dia ProfessorJean Rodrigues 8 de abril de 2021 às 10:20. O texto informativo é real, objetivo, só permite uma interpretação. Já o texto literário é subjetivo, ficcional, permite mais de uma E Geração ultrarromântica. Confira os Exercícios sobre Denotação e Conotação, com Gabarito. 14. Assina a alternativa ERRADA a) O romantismo regionalista propunha uma construção de texto que valorizasse as diferenças étnicas, linguísticas, sociais e culturais que afastavam o povo brasileiro da DeCanção do exílio, de Gonçalves Dias, é correto afirma que a) seus versos não obedecem a uma estrutura única. b) o sujeito lírico não aparece no texto. c) o poema é dividido em duas partes de significação a partir dos advérbios de lugar. d) as setes estrofes que compõem o poema simbolizam o homem que vivia nas .
  • 6cbyeq2j9q.pages.dev/2
  • 6cbyeq2j9q.pages.dev/197
  • 6cbyeq2j9q.pages.dev/684
  • 6cbyeq2j9q.pages.dev/775
  • 6cbyeq2j9q.pages.dev/96

    • interpretação de texto do romantismo com gabarito